מפת הנכבה
30/11/-0001
בוני סומייל לבני ישראל
11/-0001
הדיון הפנים ישראלי הזה על חלקיקי אחוזים של יחידות דיור חדשות שיבנו בשטח הכפר סֿוּמֵּיל הוא למעשה מו"מ על חלוקת השלל בין השותפים לנישול שהפך לשקוף בעיניהם. ניסיתי להסביר את זה לביתי, בתשובה לשאלתה על מה אני כותב. היא לא הבינה מה כאן לא בסדר "הפלסטינים כבר לא כאן אז ממילא לא היו יכולים לגור בבתים שייבנו".
יוסף ויוסי נפגשים בביתם בקובאב (היום משמר איילון)
11/-0001
אנחנו נכנסים לבית המדהים הזה. לא גדול מאד אבל הארכיטקטורה, גם המקורית וגם החדשה, מרשימה ביופיה. המרצפות מקוריות, בעלות דוגמאות טיפוסיות וצבעוניות. השיחה קולחת ויוסף מספר שוב את קורות משפחתו. הוא לא מפסיק לחייך. האיש, כבן 35, שומע מה שעברה משפחתו של יוסף ואומר לפתע, "אני מצטער על זה, אפילו שלא הייתי שם, אז". יוסף מופתע ונבוך. מודה לו ואומר שהוא לא צריך להתנצל
פוסטר תמונות ליום הנכבה
11/-0001
פוסטר דימויים מומלץ כחלק ממערך השיעור "מי מפחד מיום הנכבה?"
יחידה 7: קום והתהלך בארץ
11/-0001
יציאה לסיור עם פליט פלסטיני, בו נכיר את הסיפור של היישוב הפלסטיני שבו חי בעבר עם משפחתו. במערך השיעור, נציע רעיונות לעיבוד תכני ורגשי.
קול קורא לאמנים ואמניות, יוצרות ויוצרים להגשת סרטים בנושא: נכבה ושיבת פליטים
11/-0001
אנחנו על המפה
מחבר.ת: טליה פריד. תרגם: עמי אשר 11/-0001
בפעילות זו יוצרים מפה בקנה מידה גדול של היישובים הפלסטינים שישראל הרסה בנכבה. זו פעילות המיועדת לכיכר או חצר, רצוי במקום ציבורי ומרכזי, שבה בונים דימוי ויזואלי בולט של הנכבה. במהלך הפעילות, המשתתפים יקבלו כרטיסיות עם שמות היישובים הפלסטינים ויניחו אותם על המפה לפי מיקומם כך שתיווצר מפה ויזואלית עם ציון הכפרים שאינם נמצאים במפה הישראלית כיום. ה"מפה" מהווה למעשה רשת המורכבת ממסקינג-טייפ או מחבל, התואמת לקווי האורך והרוחב של מפת ישראל-פלסטין בפועל. המשתתפים יכולים גם להתאים את כרטיסיותיהם אישית או לקשט את המפה בעזרת גירים, אבני צבע, מדבקות, חרוזים וכו'. הפעילות יכולה להיות משולבת עם אירוע זיכרון לנכבה וכן דיון עם המשתתפים ועם עוברים ושבים על הנכבה, על מחיקתה ועל החשיבות של זיכרון הנכבה.
הוראות להרכבת והפעלת הפעילות
ציוד נדרש
המרחק בין עג'ור למחוז שש
מחבר.ת: איתן ברונשטיין אפריסיו 11/-0001
גרתי כאן, במחוז שש, עד שהייתי בן עשר/הוריי נולדו כאן, בכפר עג'ור
